AREE

FUNZIONI STRUMENTALI

COMMISSIONI

AREA PTOF

• Individuare, sulla base del RAV, i punti di forza e i punti di debolezza interni alla scuola e nei rapporti con l'esterno al fine di prevedere attività ad hoc
• Coordinare le attività funzionali alla rielaborazione del PTOF, all'elaborazione del Piano di Miglioramento e alla definizione del Piano Triennale dell'Offerta Formativa
• Coordinare sia i rapporti all'interno (con i docenti e con il personale ATA), che all'esterno (genitori, associazioni, enti locali, istituzioni, ecc.) funzionali all'elaborazione del Piano dell'offerta Formativa e all'arricchimento dell'offerta formativa
• Curare la pubblicizzazione dell'offerta formativa all'esterno
• Monitorare le attività realizzate
• Attivare attività progettuali in riferimento a bandi nazionali ed europei, funzionali all'ampliamento dell'offerta formativa
• Coordinare attività legate ai processi di Qualità

Carlini Andrea

Baldisserri Annalisa

Kilinska Wioletta Iwona

Michelotti Simona

Palma Stefania

Passeggio Anna Maria

AREA INNOVAZIONE DIGITALE ATTUAZIONE PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE
(Animatore digitale, team per l'innovazione digitale, funzioni strumentali)

• Assicurare l'aggiornamento del sito web della scuola con materiale messo a disposizione dal Ds e/o da docenti e/o personale di segreteria autorizzati dal DS
• Promuovere l'utilizzo del sito da parte dei docenti e degli altri operatori scolastici, degli alunni e delle famiglie
• Pubblicizzare le attività dell'Istituto
• Assicurare la documentazione e la messa in rete dei materiali didattici multimediali prodotti dalla Scuola, in collaborazione con le altre Funzioni Strumentali
• Offrire consulenza per la progettazione e l'impiego didattico delle nuove tecnologie
• Aggiornare i docenti sulle novità informatiche utili ai processi di insegnamento e apprendimento
• Proporre la richiesta di nuovi sussidi e attrezzature per lo sviluppo dei laboratori, partecipare alla valutazione dei preventivi, all'acquisto e all'installazione
• Istituire e mantenere rapporti con soggetti esterni per tematiche inerenti le nuove tecnologie e la gestione del sito web
• Coordinare le attività di gestione delle nuove tecnologie (registro elettronico, LIM, ecc.)
• Fornire sostegno e consulenza ai docenti per la conoscenza e l'uso dei PC e delle LIM collocate nei vari plessi
• Interfacciarsi con tecnici esterni, relativamente alla manutenzione della dotazione informatica, relazionandosi con i referenti dei vari laboratori e con il DSGA e il DS
• Favorire l'informatizzazione di scrutini ed esami
• Programmare e monitorare le attivitàdi formazione all'utilizzo delle TIC e delle LIM in particolare
• Monitorare l’utilizzo dei laboratori da parte dei docenti e delle classi.

Ceschi Cinzia
(F.S. sito web)

Vecchio Ruggeri Daniela
(F.S.registro elettronico)

Marcelli Diego
(Animatore Digitale)

Avanzolini Bruna

Beltrami Sara

Cusanno Maria

Gnoli Danilo

AREA DELL’INCLUSIONE: Alunni con disabilità ex legge 104/92

• Predisporre il Piano Annuale dell'Inclusione
• Contribuire alla elaborazione dei PEI, in collaborazione con i Consigli di Classe, di Intersezione e di Interclasse
• Lavorare in stretto contatto con Enti, Istituzioni, associazioni e soggetti esterni per definire azioni di sostegno agli alunni in difficoltà e alle famiglie
• Monitorare le attività realizzate
• Coordinare il gruppo di lavoro per gli alunni diversamente abili (GLH)
• Organizzare gli orari di docenti di sostegno, educatori, volontari
• Coordinare, monitorare e verificare le attività previste per gli alunni diversamente abili

Elena Cecchini

Buscaglia Samantha

Casadei Tamara

Perazzini Carla

Rezzi Maria Laura

Savoretti Donatella

AREA DELL’INTEGRAZIONE: Alunni BES/stranieri/DSA

• Individuare, sulla base del RAV, i punti di forza e i punti di debolezza interni in relazione alle politiche di inclusione al fine di prevedere attività ad hoc
• Contribuire, nell'ottica di attività funzionali all'inclusione e al benessere, alla rielaborazione del PTOF, all'elaborazione del Piano di Miglioramento e alla definizione del Piano Triennale dell'Offerta Formativa, in sinergia con l'area funzioni strumentali Area n.1
• Contribuire alla elaborazione dei PDP, in collaborazione con i Consigli di Classe, di Intersezione e di Interclasse
• Coordinare, monitorare e verificare le attività previste per gli alunni con DSA, non esclusa la programmazione delle relative attività di formazione per i docenti
• Coordinare, monitorare e verificare le attività di integrazione per gli alunni di cittadinanza non italiana e per gli alunni provenienti da famiglie nomadi
• Coordinare, monitorare e verificare le attività di intercultura
• Coordinare le modalità di relazione con le famiglie con disagio socioeconomico
• Gli indicatori saranno declinati nello specifico con i docenti individuati come F.S

Tempera Roberta

Donati Manuela L.

Conti Federica

Migani Matteo

Morgia Emanuela

Rossi Elena

AREA CONTINUITÀ E ORIENTAMENTO

• Cura della continuità fra scuola dell'infanzia, primaria e secondaria di primo grado
• Predisposizione di materiali informativi relativi ai plessi (poffini, presentazioni)
• Partecipazione agli open day e serate informative
• Cura della continuità fra scuola primaria e secondaria di primo grado
• Cura della continuità e dell'orientamento con gli istituti di istruzione secondaria di secondo grado
• Coordinamento della Commissione formazione classi e sezioni.

Di Lieto Maddalena

Cavallone Ilaria

Dello Stritto Daniela

Menni Michela

Pozzi Elisabetta

Roncada Raffaella

Rossi Elena